qyh是什么平台:校地携手深度联动气候科普赋能生长——衡阳市气候局走进市十七中展开专题讲座

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  为拓展气候科普进学校途径，发挥气候专业优势，提高青少年科学素质与防灾避险才能，6月15日下午，衡阳市气候局专家团队一行走进衡阳市第十七中学，展开气候科普专题讲座暨校外气候科普辅导员聘任活动，深化校地科普协同育人协作。

  活动伊始，气候专家团队实地巡查学校气候观测站点，核对设备运维、数据收集作业情况，针对站点长效管护、气候校本课程开发、课外实践研学策划等作业，结合学校办学特征给出专业化辅导定见，助力学校气候特征教育提质晋级。

  校长袁敏致辞，对市气候局长时间助力学校科普办学表明感谢。她表明，学校依托校地资源深耕气候教育，成功创立“全国气候教育特征校”，后续将继续发挥特征校演示辐射效果，联动气候部门丰厚科普育人方式。

  现场举办校外辅导员聘任典礼，在全体师生见证下，袁敏校长为市气候台工程师肖冰霜颁布“气候科技辅导员”聘书。

  此次聘任，清晰了肖冰霜入校展开气候教育、实践辅导的作业责任，推进校地气候科普共建作业常态化落地。

  聘任典礼后，肖冰霜带来爱好气候科普讲堂。结合衡阳汛期多雨、雷电劲风多发的地域气候特征，她依托实景图片、科普短视频，用浅显言语解说气候原理、预告流程，要点科普暴雨、雷电、学校内涝防灾避险常识。

  讲堂设置抢答、互动答疑，同学们活跃互动、活跃发问，现场求知气氛稠密，轻松把握有用气候避险技术。

  讲座结尾，市气候服务中心主任谢威作总结讲话。他高度肯定市十七中气候特征教育效果，指出市气候局将继续整合科普资源，常态化展开气候研学、进校授课活动，筑牢青少年防灾安全防地；一起寄语学子坚持科学探究热心，自动学习防灾常识，提高自救才能。

  本次活动夯实校地育人枢纽，既遍及气候防灾常识，也点着青少年科学探究爱好。

  下一步，衡阳市气候局将联动各校打造特征气候科普活动，立异科普方式，推进气候常识深耕学校，培养兼具科学思想与防灾素质的新时代青少年，助力气候防灾减灾常识全民遍及。回来搜狐，检查更加多